原來「有錢人」這樣教小孩!掌握最重要的 4 個階段 ... 教你養出未來首富
孩子最重要的老師是誰?
其實就是 ... 各位父母親

父親,帶著巴菲特認識世界
你知道股神華倫. 巴菲特

的投資理財啟蒙老師是誰嗎?

其實就是他的父親

6 歲生日那天

父親給了他 20 美元

加上巴菲特自己賣

口香糖、可樂等收入

都存在他的第一本銀行存摺

上小學時

從事證券交易的父親

帶他到工作的地點

巴菲特在那裡

看書、閱讀財經雜誌

10 歲時

父親帶他到華爾街拜訪

最大證券公司的老闆

讓他立定志向要努力賺錢

做自己想做的事情

當其他小朋友還在操場玩時

11 歲時

巴菲特在研究

股市波動,開始買股票

在高中之前

巴菲特已讀 100 多本財經書籍

包括《一千種賺進 1000 美元的方法》

巴菲特的父親給兒子

自由的成長環境

並且提供打開眼界的機會

讓兒子決定未來志向

最後培養出 ...

全球數一數二的超級大富豪

 

有錢,是教出來的
事實上

很多有錢人

都很注重孩子的理財教育

而父母就是孩子

最好的投資理財教練

接下來

就來看看金字塔頂端的人

 

如何在孩子成長的 4 階段
成功教出 小巴菲特!

 

1. 幼稚園到國小階段:
錢,是父母辛苦賺來的
花錢買來的東西,要珍惜

讓孩子體會賺錢的辛苦
繳安親班的補習費時

會說:「等爸爸領薪水再繳!」

要讓小孩知道

賺錢不容易

也不是想要 隨時都有

 

當孩子破壞玩具時

說:「你今年都沒有新玩具了

除非你自己把玩具修好。」

不讓小孩養成浪費的壞習慣

 
隨時機會教育
教導正確花錢之道

給零用錢後

給孩子一個現金簿

並要求記帳

雖然孩子不會記得很精確

但目的是希望他們

從小養成量入為出的習慣

並且知道錢花到哪裡去了

去餐廳吃飯時,也可出考題:

「我們今天吃了幾道菜

總共花了多少錢?」

孩子就知道

每一道菜都是錢買來的

所以都會一口不剩的吃光

養成了節儉的好習慣

 

 2. 國中階段:
有了零用錢
讓孩子學會掌控金錢

練習「量入為出」
加強「開源節流」

上了國中後

理財教育當然也要調整

這個時期的孩子

開始會交朋友

想買自己的東西

所以會定期給零用錢

但一定要讓孩子

練習「量入為出」

加強開源節流的觀念

 

 

3. 高中階段:
練習用其他支付工具
包括信用卡、金融卡

讓孩子了解其他支付工具
並教導他正確的使用方式

在讓孩子使用信用卡之前

先把風險說清楚

像是附卡與正卡額度相同

如果掉了被盜刷

會損失多少錢

 
糾正偏差行為
別讓孩子用錢交朋友

除了教導孩子使用支付工具外

如果小孩有偏差的觀念

也要及時糾正

「同學都叫我少爺

因為出去都是我付錢。」

若發生這種事情

一定要給孩子正確的觀念

如果交朋友需要花錢

當你沒有錢的時候

也就沒有朋友了!

 

 

4. 大學階段
適時加入投資理財觀念

不借錢給孩子去投資
等小孩上大學或出社會

父母再教導投資理財觀念

可能會比較適合

因為上了大學後

小孩對人生有所體悟

對股市的無常

才會有基本的了解

有些父母在小孩上大學後

就給他們幾百萬去股市衝殺

這其實不是件好事!

如果賠光了

反而有很大的挫折

也可能讓小孩為了翻本再去借錢

應該等他自己開始賺錢

把錢存下來

再去投資理財

這樣不僅會更謹慎

還能從錯誤中學到賠錢的經驗

 

 給予適度自由
培養小孩判斷力

父母不要禁止孩子的好奇心

因為父母的保護不是一輩子

如果未來完全放手不管

小孩就會盡全力

去滿足自己的好奇心

到時可能受的傷更大

因此平常就讓孩子

自己去學習、摸索

慢慢地體會

了解如何取捨好壞

 

 

總歸一句:
「身教重於言教」
與其用說的
不如父母用行動
帶孩子認識這個金錢世界

 

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